Č. projektu: 2021-2-CZ01-KA210-VET-000048325
Realizace: 1. května 2022 až 30. října 2023
Rozpočet: 60 000 EUR
Partneři: University of Ljubljana (Slovenia), Resursni centar za specijalnu edukaciju (Serbia)
Mezinárodní projekt je zaměřený na zvyšování kvalifikace asistentů pedagoga v používání vědecky doložených přístupů (neboli evidence-based practices) ve vzdělávací praxi. Hlavním výsledkem projektu bude metodická příručka, která asistenty pedagoga a jejich lektory seznámí s vědecky doloženými přístupy a jejich konkrétním využitím v praxi. Žádoucím dopadem projektu je pak zlepšení a zefektivnění inkluzivních aktivit na školách.
V rámci projektu se uskuteční také velká online konference, kde bude metodická příručka představena.
Garantem odborných aktivit projektu je prof. Iva Strnadová (University of New South Wales, Sydney, Austrálie), která je mimo jiné autorkou populárních knih o školní inkluzi „Inkluzivní vzdělávání“ či „Cesty k inkluzi“.
