Podpůrnými opatřeními při vzdělávání žáků se zdravotním postižením se rozumí využití speciálních metod, postupů, forem a prostředků vzdělávání, kompenzačních, rehabilitačních a učebních pomůcek, speciálních učebnic a didaktických materiálů, zařazení předmětů speciálně pedagogické péče, poskytování pedagogicko-psychologických sužeb, snížení počtu žáků ve třídě nebo studijní skupině nebo jiná úprava organizace vzdělávání zohledňující speciální vzdělávací potřeby žáka ( §1 Vyhlášky č. 147/2001).
Tato webová stránka používá cookies
Rádi bychom vás požádali o souhlas s používáním cookies na našich webových stránkách. Cookies používáme pro některé moderní funkce a pro zvýšení Vašeho pohodlí při používání. Také bychom vás rádi požádali o souhlas s používáním cookies třetích stran pro přizpůsobení našich reklam tak, abychom vás jimi neobtěžovali.
